当前位置:首页 > 教学反思 > 教学反思案例 > 网赌正规真人实体平台:课程纲要分享课(四上)教学反思

网赌正规真人实体平台:课程纲要分享课(四上)教学反思

时间:2019-08-13 14:19来源:http://www.dare4.com点击:

课程纲要分享课教学反思
短短
在设计课程纲要分享课的时候,我以“激趣导入”——“学习内容”——“学习目标”——“学习方法”——“学习目标”——“总结提升”的流程展开了自己的教学,下面结合自己的优缺点进行分析反思。
优点:
1、全课以旅游的形式,网赌正规真人实体平台教师充当导游,学生充当小游客的角色展开了学习。
2、在开展各单元内容的了解学习时,采用以点带面的形式让学生通过独立了解个别单元的没课学习内容后,教师点拨学生学会用迁移的方法进行新授知识的学习。
3、关于学习目标的了解,网赌正规真人实体平台课前专门给孩子们缩减罗列了每个单元学生应达到的目标,并让学生自主沾到课本扉页上以便在今后的学习中目的更明确。
4、在探讨学习方法时,大多数学生都能提出学了通用的学习方法,比如:课前预习,课堂认真听讲,认真完成作业……极少有孩子能想到数学学科特有的学习方法。教师进行点拨学习数学学科特有的学习方法:迁移,画图,猜测,尝试,验证……
不足之处:
1、没有抓住学生的兴趣点,网赌正规真人实体平台鉴于课程纲要内容文字的枯燥性,教师没有很好的把握课程纲要分享课的价值从而导致整节课学生兴奋点没有燃起。
2、在进行学习内容,网赌正规真人实体平台学习目标分享的时候,过于走马观花,流于形式。
3、由于学生刚到校,座位、习惯等都没有进行常规安排,以至于在新学期第一节数学课来上内容繁多的课程纲要分享课而出现面面相觑的课堂状态……
改进措施:
1、明晰课程纲要分享课分享的“是什么?”网赌正规真人实体平台的问题以及课程纲要“价值”的问题。
2、在进行学习内容的了解时可以着重选取学生感兴趣的内容进行分享学习来调动学生课堂学习的积极性。
3、课程纲要分享课切忌空洞乏味,在设计上要结合教材及学生的实际实施创新形式的教学。

本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.dare4.com/fansi/jiaoxuefansianli/29572.html(责任编辑:topbys.com)

推荐
乐福娱乐
平陆县| 松江区| 手游| 玉屏| 淳安县| 巴林右旗| 尤溪县| 定结县| 广汉市| 天镇县| 麦盖提县| 乌兰浩特市| 阜南县| 雷州市| 类乌齐县| 玉溪市| 乌兰察布市| 绥滨县| 从化市| 莱阳市| 田东县| 淮北市| 永和县| 东乡族自治县| 四子王旗| 武山县| 安多县| 镇原县| 兴和县| 桓仁| 敦化市| 沧源| 香河县| 库伦旗| 河西区| 丹巴县| 友谊县| 六盘水市| 海晏县| 弥勒县| 邛崃市| http://www.3nl1xi.cn http://www.guitoune.cn http://www.mbbsunid.cn http://www.3l74h.cn http://www.hnkqd.cn http://www.sqtlwk.cn